В московских школах созданы 50 медицинских и 50 инженерных классов. Об этом сообщил в четверг мэр столицы Сергей Собянин, выступая на общегородском открытом педагогическом совете.
По его словам, в этом году стартовал новый проект: «Мы совестно с медицинским университетом создали новый проект под названием «50 медицинских классов Москвы». «В 50 школах созданы специальные, профильные, медицинские классы, в которых программа химии и биологии будут составлены с учетом пожеланий преподавателей и профессоров Первого меда, а ребята будут проходить практику в самом вузе, а также наших клиниках и будут четко понимать — нравится ли им профессия врача», — сказал Собянин.
По словам мэра, это важно еще и потому, что проблема здравоохранения волнует городские власти не меньше, чем проблема образования. «В медицинские университеты города должны поступать ребята, которые действительно хотят стать врачами, действительно понимают, что это за профессия», — подчеркнул Собянин.
Он также сообщил, что есть еще один проект с 13 московскими вузами, с такими как МАИ, МФТИ, МИФИ — это создание 50 инженерных классов. «Мы возвращаемся к тому, что ребята должны все-таки в первую очередь поступать именно на технические специальности, которые наиболее востребованы сегодня в экономике, в обществе», — сказал мэр.
«Конечно, хорошо всем быть юристами, управленцами, менеджерами, но как практика показывает успешными становятся ребята, которые выбирают технические профессии. Чтобы им помочь в этом непростом занятии, понять, какой профиль им нужен, какой вуз, создана такая новая модель, которая заинтересовала ведущие институты, такие как Курчатовский, подразделения Росатома, авиастроительные корпорации. Это проект, который позволит учащемуся выбрать профессию, подготовиться к поступлению в вуз, получить профессию и работать в лучших корпорациях нашей страны», — отметил Собянин.
По его словам, если несколько лет назад количество школ, которые имели профильные классы, составляли 1%, то сегодня таких школ — 56% и большинство школ имеют возможность предоставить «нашим учащимся разные профили, подготовить их для поступления в вуз, выбрать себе профессию».
