Спикер Госдумы РФ Сергей Нарышкин отметил, что необходимо воспользоваться опытом разработки концепции преподавания истории в школах с тем, чтобы подготовить сначала концепцию, а на базе концепции создать несколько линеек учебников для средних школ.
Разработка современной концепции преподавания русского языка и литературы в России требует объединения усилий всех экспертных и дискуссионных площадок, заявил в среду спикер Госдумы РФ Сергей Нарышкин.
«Думаю, что здесь необходимо объединить усилия всех экспертных и дискуссионных площадок, привлечь экспертное, прежде всего профессиональное сообщество с тем, чтобы совместными усилиями разработать современную концепцию преподавания русского языка и литературы в школах«, — сказал спикер нижней палаты парламента в ходе заседания Совета по образованию и науке при Председателе Госдумы.
Нарышкин добавил, что необходимо воспользоваться опытом разработки концепции преподавания истории в школах с тем, чтобы подготовить сначала концепцию, а на базе концепции создать несколько линеек учебников для средних школ.
«При этом, конечно же, качество самих учебников и учебных пособий — это вопрос важнейший, поэтому всем заинтересованным сторонам надо обменяться мнениями, сказать свое слово, ведь любые практические решения в сфере преподавания литературы и русского языка возможны лишь по итогам публичной и профессиональной дискуссии«, — заключил он.
В настоящее время Ассоциация учителей русского языка и литературы разрабатывает проект концепции школьного филологического образования, которая должна определить подходы к изучению русского языка и литературы в российских школах. Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов ранее заявил, что концепция может быть утверждена в течение 2015 года.
