В апреле 2015 года на факультете гуманитарных технологий Российского нового университета началась апробация модуля управления и организации дистанционного обучения русскому языку.
Проект позволит студентам со всего мира учить иностранный язык в удобном режиме. По словам создателей, формат обучения будет совмещать видеоконференции и самостоятельную работу. Для того чтобы изучить потребности потенциальных студентов, организаторы провели масштабное исследование: устроили опросы, анализировали материалы конференций, статьи в интернете и профессиональных журналах, фонды крупнейших библиотек. В результате был составлен паспорт потребностей в обучении русскому языку за рубежом, где были учтены различные уровни и категории студентов.
Специалисты университета подготовили две программы: вводно-фонетический курс русского языка, который при желании может быть адаптирован к любой языковой системе или этническим условиям, а также русский язык в деловой сфере. Для пробных уроков были выбраны Иран, Южная Корея, Коста-Рика, Сербия, Греция, Германия. Ольга Иванова, декан факультета гуманитарных технологий и руководитель проекта, объясняет: «Мы выбрали несколько стран исходя из следующих параметров. Во-первых, мы решили попробовать учить русскому языку людей, у которых язык существенно отличается от русского с точки зрения графики. В этой категории мы уже выбрали Иран. Второе условие отбора: эти страны должны быть в разной степени удаленности от России. Еще один критерий отбора – разница в культурах. Одно дело – европейцы, и совсем другое – Иран или Южная Корея».
Сейчас с помощью партнеров РосНОУ проходит апробация модуля в разных странах. Для участия нужно зарегистрироваться на сайте: студент получает личный кабинет и связь с преподавателем, если занятие проводится онлайн. Для обсуждения модуля уже было организовано несколько интернет-конференций, а в июне в университете пройдет очная сессия. Проект был инициирован Минобрнауки РФ в рамках программы по разработке технологий для дистанционного обучения русскому языку за рубежом.
